2026年5月25日


数智化背景下高校安全稳定长效机制构建研究

《四平日报》(2026年5月25日) 03版

大数据、人工智能、物联网、云计算等数智技术深度融合,深刻改变了社会运行与组织治理模式。传统以人防、物防为主的静态被动管理模式,已无法应对校园风险复杂化、动态化、隐蔽化的发展趋势。将数智化思维与技术融入高校安全稳定工作,既是应对复杂安全形势的必然选择,也是推进高校治理体系和治理能力现代化的战略举措。本文立足数智化时代特征,探索适配现代大学治理体系的高校安全稳定长效机制,分析数智技术带来的机遇与挑战,构建“一个中心、两大体系、三层防护、四项保障”的核心框架,并从理念、技术、制度、文化四维明确构建路径,为高校安全治理现代化提供理论支撑与实践方向。

数智化为高校安全稳定工作带来的机遇与挑战

数智化是一把“双刃剑”,既为高校安全工作注入动能,也催生新风险,辩证认知是构建长效机制的前提。

数智技术带来的新机遇。第一,提升风险感知精准度与前瞻性。依托校园物联网传感器、视频监控、网络日志、一卡通数据等,实时采集校园人、事、地、物、组织的多维动态信息。借助大数据与人工智能算法,识别异常模式、捕捉风险苗头,实现消防安全、交通安全、心理危机、群体事件、网络安全等场景的早期预警,推动安全工作从“事后救火”转向“事前防控”。第二,增强事件处置协同性与高效性。基于云计算与统一通信平台,搭建“平战结合”应急指挥系统。常态下实现安全信息跨部门共享与会商;突发事件时一键启动预案,快速联动安保、学工、后勤、宣传、医疗等力量,实现指令精准下达、资源优化调度、现场实时可视,大幅提升应急处置效率与协同水平。第三,赋能决策管理科学化与精细化。数智技术实现安全工作量化评估与趋势预测,通过安全数据驾驶舱与决策支持系统,精准定位薄弱环节,科学配置安保资源、制定针对性管理策略,推动安全管理从“模糊经验型”向“精准数据型”转变。第四,拓展安全教育广度与深度。利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术模拟火灾、地震、暴恐等极端场景,开展沉浸式安全实训,提升师生应急避险能力;借助智慧学习平台,实现安全知识个性化推送与精准化考核,让安全教育更生动、高效。

数智化进程中的新挑战。第一,数据安全与隐私保护伦理困境。全方位数据采集涉及师生个体信息,数据边界界定、存储安全、使用权限规范成为严峻的伦理与法律挑战。信息泄露与滥用易引发师生隐私担忧,甚至成为新的不稳定诱因。第二,技术依赖与数字鸿沟风险。过度依赖技术会弱化安保人员主观能动性与传统安防技能,系统故障、网络攻击、技术误判易引发安全漏洞;同时,不同群体师生的技术应用能力差异形成“数字鸿沟”,影响安全管理公平性与有效性。第三,技术与治理需求脱节。若技术应用脱离高校安全治理流程、组织架构与规章制度,仅停留在技术展示层面,则难以发挥实际价值。实现业务流程再造与技术创新深度融合,是机制构建的核心难点。第四,新型网络安全威胁加剧。校园网络高度开放,易遭受数据篡改、系统瘫痪、网络诈骗、信息窃密等攻击,网络安全成为高校总体安全中关键且脆弱的环节。

数智化背景下高校安全稳定长效机制框架构建

针对机遇与挑战,构建“一个中心、两大体系、三层防护、四项保障”的长效机制,实现全要素、全流程、全天候智慧安防与稳定保障。

一个中心:校园安全智能指挥中心。该中心是机制的“大脑”与中枢,是集数据汇聚、智能分析、指挥调度、决策支持于一体的实体化平台。功能上,接入全校安防、消防、交通、网络、舆情、后勤等安全数据,运行预警模型研判全域安全态势;突发事件中统筹资源应急处置,定期生成安全评估报告支撑学校决策。技术上,依托大数据、人工智能、GIS、融合通信平台,实现数据互联互通与智能应用。

两大体系:全域感知体系与协同共治体系。第一,全域感知体系。作为机制的“神经末梢”,通过物联、视频、网络、人工上报等渠道,构建空天地一体化感知网络。物联感知覆盖智能门禁、烟感报警、实验室环境监测等;网络感知包含流量监测、舆情爬取、安全威胁检测;人工上报依托师生移动端 APP、小程序实现隐患反馈。第二,协同共治体系。作为机制的“四肢躯干”,打破部门壁垒,形成“党委领导、党政同责、部门联动、校院协同、师生参与”的工作格局。纵向建立学校、学院、班级三级责任体系;横向实现安保、学工、信息等部门常态化联动;对外加强与属地公安、消防、网信等单位协作,形成校地合力。

三层防护:事前、事中、事后全流程防护。第一,事前预警防护层。核心是风险识别与预警,依托智能指挥中心分析感知数据,搭建心理危机、消防隐患、网络攻击等场景预警模型,触发阈值后自动推送预警信息,启动前置干预。第二,事中处置防护层。核心是快速响应与协同处置,指挥中心统筹调度资源,通过预案匹配、现场回传、一键指令等功能,支撑科学决策,高效控制事态、减少损失。第三,事后恢复防护层。核心是评估学习与系统恢复,复盘处置流程优化预案,修复受损设施与系统,开展师生心理疏导,归档分析数据提升后续防控能力。

四项保障:技术、制度、队伍、文化支撑。第一,技术保障。持续投入建设先进可靠的技术平台,迭代更新技术;强化网络安全防护,规范数据全生命周期管理,保护师生隐私。第二,制度保障。健全数据安全、风险预警、应急处置、设施运维等规章制度,让各项工作有章可循。第三,队伍保障。打造安全管理与信息技术复合型队伍,加强现有人员数智技能培训,引进专业人才,明确岗位职责与考核激励机制。第四,文化保障。培育数智化校园安全文化,提升师生数据安全与自我保护意识,鼓励师生参与隐患上报,营造“安全人人有责”的氛围。

高校安全稳定长效机制构建路径与策略

构建长效机制是系统工程,需统筹规划、分步实施、持续优化。

第一,理念重塑:从技术工具观转向治理革命观。管理者需转变思想,认识到数智化不是技术叠加,而是安全治理理念、模式、手段的系统性变革。树立“整体智治”理念,从学校战略高度顶层设计,避免重硬件轻软件、重建设轻应用、重技术轻管理。

第二,技术赋能:夯实数据底座,强化智能应用。打通数据孤岛,制定统一数据标准与接口规范,整合各业务系统数据,构建校园安全主题数据库。聚焦心理危机预警、实验室安全监管核心场景,开发实用智能分析模型,以小切口实现大效益,逐步拓展应用范围。坚持安全系统与网络防护同步规划、建设、运行,建立常态化安全检测与应急响应机制。

第三,制度完善:优化组织流程,健全标准规范。优化组织架构,设立实体化安全稳定综合治理办公室,强化保卫处协调职能,与智能指挥中心深度融合。以具体安全事件为导向,重构跨部门工作流程并固化至信息系统,保障线上线下协同高效。修订校内规章制度,明确数智化环境下各方权责,规范数据采集、使用、共享流程,筑牢法治保障。

第四,文化培育:提升数字素养,营造共治氛围。针对管理干部、安保人员、师生开展分层分类数智技能与安全意识培训,缩小数字鸿沟。通过讲座、新媒体等普及数据安全与隐私保护知识,培育数据安全伦理。完善隐患上报“吹哨人”制度,建立反馈激励机制,激发师生主人翁意识,凝聚维稳内生动力。

数智化浪潮下,高校安全稳定工作迎来历史性变革,挑战与机遇并存。构建数智化长效机制是战略性工程,高校需突破传统路径依赖,从理念、技术、制度、文化多维系统性重塑,打造以智能指挥中心为核心、全域感知与协同共治为支撑、三层防护全流程覆盖、四项保障坚实有力的现代化治理体系。唯有如此,高校才能把握数智变革机遇,筑牢校园安全防线,为落实立德树人根本任务、助力教育强国建设提供安全保障。

(张子龙,天津商业大学)