2023年7月26日


2023年度四平市哲学社会科学一般项目立项名单

《四平日报》(2023年7月26日) 03版

序号项目编号姓 名单 位选题名称1SPSK23057艾亮四平职业大学智能网联汽车大学生人才现状研究2SPSK23058鲍延宏四平职业大学基于四平红色文化视角下高职英语“三全育人”教学模式的研究与实践3SPSK23059毕一翀吉林师范大学红色文化资源在大学生思想政治教育的作用研究4SPSK23060曹冬雪吉林师范大学文化自信背景下四平市地域文化对外传播路径研究5SPSK23061曹金凤吉林师范大学四平市数字经济与乡村振兴耦合协调及融合发展路径探索研究6SPSK23062曹雷吉林师范大学基于四平叶赫旅游衍生品的设计开发研究7SPSK23063曹楦淇吉林工程职业学院四平市大学生参与乡村治理的优化路径8SPSK23064曹旸旸吉林师范大学乡村振兴视域下四平农村地区语言扶贫实践路径研究9SPSK23065常龙吉林师范大学新形势下高等院校服务吉林振兴的创新模式研究10SPSK23066陈立泰吉林师范大学基于属地服务OBE导向下的省属高校就业育人精准化路径探究——以四平市高校为例11SPSK23067陈帅吉林工程职业学院乡村振兴战略视域下四平市农产品新媒体营销策略研究12SPSK23068陈阵吉林师范大学四平市乡镇政府法治能力建设路径研究13SPSK23069程艳卉四平职业大学中共辽北省政府在四平创立时期的发展与活动研究14SPSK23070丛琳吉林师范大学四平市高中英语教师教材使用策略与动机研究15SPSK23071崔津豪吉林师范大学吉林师范大学文学院汉语文字学学术发展史研究16SPSK23072崔琳吉林师范大学数字乡村建设背景下“三农”短视频对四平乡村文化空间的生产与传播研究17SPSK23073崔婷婷中共双辽市委党校吉西南承接产业转移示范区建设路径研究——以双辽县域经济振兴为例18SPSK23074代牧吉林师范大学辅导员助推显隐思政协同育人路径研究19SPSK23075董晓波四平职业大学中职部爱国主义教育基地在四平中职学校教育中的作用研究20SPSK23076董鑫吉林师范大学数字化视阈下四平市公共图书馆资源建设路径研究21SPSK23077杜宏学吉林师范大学四平地区统筹推进城乡教育一体化发展问题研究22SPSK23078范群鹏吉林师范大学四平市中小企业双元创新路径研究23SPSK23079冯立春四平市教育科学研究所“幼小初高”劳动教育理论体系构建与实践研究24SPSK23080高屾吉林工程职业学院新时期高校师德师风建设的价值与路径探究25SPSK23081高星博吉林师范大学四平市乡村公共艺术融合生态景观设计研究

26SPSK23082龚健美吉林师范大学博达学院学前教育专业音乐实践课程在四平地方幼儿园音乐课中的运用与研究27SPSK23083关洁吉林师范大学博达学院初高中地理核心素养教学衔接问题的理论与实践深化研究28SPSK23084郭丹丹吉林师范大学分院体育强国视域下大中小幼体育课程思政一体化构建研究29SPSK23085郭旭吉林师范大学四平地区复合型党政领导干部培养路径研究30SPSK23086郝晓民中共双辽市委党校双辽市红色史实及传承情况研究31SPSK23087赫天姣吉林师范大学四平市教育文化产业集群协同治理研究32SPSK23088胡静吉林师范大学四平市红色文化资源开发与教育路径构建33SPSK23089胡楠吉林师范大学博达学院红色资源融入高校思想政治教育的应用研究——以四平市为例34SPSK23090胡晓利吉林师范大学国家知识产权强市建设背景下四平市知识产权行政保护模式研究35SPSK23091华振兴吉林师范大学博达学院四平市高等院校面向社会产业急需的现代产业学院建设探索与实践36SPSK23092黄春月吉林师范大学博达学院产业融合视角下四平市体育旅游产业发展模式研究37SPSK23093黄洪兰吉林师范大学新时代鼓励民办高校基金会办学的理论认识与模式建构38SPSK23094季宛茹吉林师范大学区域中文教育资料中四平市红色文化融入研究39SPSK23095贾丹吉林工程职业学院乡村振兴战略背景下职业院校参与新型职业农民培育的策略研究40SPSK23096姜冰吉林工程职业学院职业教育加快融入吉林省“一主六双”发展战略路径的研究41SPSK23097姜秋丽吉林师范大学党建引领四平市城市社区治理的内在机理与实现机制研究42SPSK23098姜骁倬吉林师范大学四平市红色文化外宣翻译研究43SPSK23099姜莹四平职业大学“校企合作,双元育人”视域下地方高职财经类人才培养模式探析44SPSK23100孔冰妮吉林师范大学博达学院红色音乐文化融入四平市高校音乐思政教育的策略研究45SPSK23101寇雷雷吉林工程职业学院转型期四平市矛盾纠纷的动态监测与多元化解机制研究46SPSK23102李采鸿四平市农机推广中心数字中国背景下四平市数字农业发展研究47SPSK23103李闯吉林师范大学基于人口结构空间差异的四平市社区教育均衡发展研究48SPSK23104李东婕梨树县第一高级中学劳动教育融入高中语文教学的理论体系构建与实践研究49SPSK23105李静艳四平职业大学文化自信视角下中国优秀传统文化融入职业教育的探索与实践50SPSK23106李萌吉林师范大学新时代大学生志愿服务助力乡村振兴的实践路径研究