| 深耕家校共育 护航学生成长 |
本报讯(通讯员 伊宣)为深化文明居住理念、关爱特殊群体家庭,近日,伊通教育局以“文明养成”为切入点,推动家校协同育人走深走实,构建起“学校主导、家庭联动、双向赋能”的育人新格局,为学生全面发展注入强劲合力。
为打破家校教育壁垒,伊通教育局指导各中小学建立“双线反馈”机制。班主任通过家长会、入户家访等校线下形式,精准反馈学生在校文明表现,同步倾听家庭文明实践情况,实现教育信息“无缝对接”。活动中,实验小学校教师围绕“文明居住”进行家访,与学生及家长围坐交流,普及文明居住的生活技巧,引导家庭养成良好的文明居住习惯。
伊通教育局将持续拓展家校共育载体,围绕亲子阅读、家风建设等主题开展系列活动,推动家校从“单向配合”转向“双向共赢”,共同为学生打造健康、和谐的成长环境。