| 六十载育栋梁 法与艺共护航 市第二十中学开展庆祝建校60周年暨第19届校园文化周活动 |
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本报讯(记者 刘莉)为庆祝建校60周年,传承“育英才、守初心”的校园精神,日前,四平市第二十中学校以“六十载育英才,法与艺共护航”为主题,举办第19届校园文化周活动。 活动聚焦“艺术浸润”与“法治护航”双主线,汇聚舞蹈、朗诵、武术、戏剧、音乐、画展等多元艺术形式,全方位展现师生风貌,展现了一场兼具文化厚度与青春活力的盛会。
舞蹈盛宴:
从传统到潮流,舞出青春姿态
舞蹈类节目构建起“古典意蕴+流行活力+文化传承”的多元矩阵。
《象王行》以磅礴舞姿诠释东方气韵,尽显大气磅礴;《小城谣》用轻盈舞步勾勒江南烟雨,满含诗意;《爱的主打歌》以动感节奏点燃全场,展现少年蓬勃朝气;学生王珺瑶的独舞《望》等作品,以细腻的动作与独特的风格彰显出美妙的艺术魅力;《石窟日月》深度融合历史文化元素,让千年石窟故事在舞台流转;《卡拉永远ok》《那一瞬间》则以热情舞姿传递快乐,成为全场焦点。
语言之声:
从感恩到爱国,传递精神力量
语言类节目以“情”为核,串联起感恩、青春与家国情怀。
诗朗诵《青春中国》铿锵有力,歌颂新时代少年的朝气与祖国的蓬勃发展;《感恩老师》温情脉脉,用真挚文字致敬师者初心;《铭记烽火岁月》紧扣“抗战胜利八十周年”主题,追忆峥嵘岁月,激发师生的历史使命感与爱国情。
朗诵+歌曲《教师之歌 如愿》突破形式边界,将文字的敬意与旋律的温情相融,打动每一位师生;相声《课堂历险记》以幽默的语言还原校园日常生活,用笑声拉近心与心的距离。
特色表达:
从普法到励志,指引成长方向
特色版块节目设计紧扣“护航”初心,兼具教育意义与感染力。
警示短剧《模拟法庭》以情景演绎还原法律场景,让法治意识在沉浸式体验中深入人心,呼应“法与艺共护航”主题;情景剧《走出阴霾》聚焦青少年心理成长,传递“直面困境、向阳而生”的信念;武术表演《中华功夫》则以刚劲的招式展现中华传统文化魅力,尽显青少年精气神。
音乐共鸣:
师生同频,奏响校园华章
音乐类节目汇聚师生力量,呈现多维度艺术之美。
电子琴独奏《中国范儿》奏响时代朝气;架子鼓《离别开出花》《天下》点燃现场气氛;吉他弹唱《平凡之路》传递从容态度;古筝独奏《繁花》流淌古典雅韵,尽显学生艺术才华;教师歌唱团一曲《亲爱的你啊》温柔动人,展现师生间的温情;歌曲联唱《浮光》《赤伶》《你从未离去》《如愿》《兰亭序》串联经典旋律,引发全场大合唱,让温暖与感动在校园回荡。
笔绘芳华:
画韵悠长,以艺为翼共赴远方
此次活动中的绘画展,更是艺术与成长的双向奔赴。
国画的笔墨意境、油画的色彩张力、素描的线条肌理,不仅为学生搭建了展示才华的舞台,更让大家在多元艺术形式中感受美、理解美。于创作者而言,这是一次技法的锤炼与创意的释放,每一幅作品都是他们对生活的观察、对情感的表达;于观赏者而言,这是一场跨越画种的视觉盛宴,能拓宽艺术视野,培养审美能力。更重要的是,展览让校园充满艺术气息,在潜移默化中滋养学生的人文素养,凝聚起积极向上的校园文化力量,让艺术之美成为青春记忆里鲜活的一笔。
师者风范:
案藏巧思 墨韵师心
此次校园文化周活动,教师们的硬笔书法与教案设计展,是教师们专业风采与育人初心的鲜活缩影。
书法展以笔为媒,将汉字的方正风骨与书写的严谨态度直观呈现,为学生立起规范书写的标杆,悄然播撒文化自信的种子;教案设计展则直击教学核心,既彰显教师对课程的深度解析与创新设计能力,也搭建起同辈间互学互鉴的桥梁。两者相辅相成,既为校园文化注入了醇厚的专业底蕴,更以教师的躬身示范为学生引路,生动诠释了“学高为师、身正为范”的育人真谛。
本次活动既是对建校60周年的深情献礼,更是校园文化建设的一次生动实践。通过“艺术赋能成长、法治守护未来”的内容呈现,不仅为师生搭建了展现自我的舞台,更传递了爱国、感恩、法治、向上的价值观,进一步增强了校园凝聚力与归属感。今后,学校将继续以文化周为载体,深耕“五育并举”理念,让艺术之美与法治之光相辅相成,为培养全面发展的时代新人保驾护航,续写建校新征程的精彩篇章。
