推进课堂教学改革 全力打造智慧教育 梨树县推进提升工程2.0工作再结硕果

本报讯（通讯员 王仁海）近日，梨树县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例《课堂教学“四个核心”模块的构建与实践——教学改革与提升工程2.0协同推进》，在全国各省推荐的114份案例中，经过形式审查和专家评审等一系列程序后脱颖而出，成为国家级典型案例。

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室将于8月25日、26日通过腾讯会议让入选案例进行线上全国展播，这是梨树县推进提升工程2.0工作取得的又一硕果。

据悉，2017年以来，梨树县教育局积极推进课堂教学改革，着力构建以导学设计为关键，自主学习为基础，合作探究为核心，展示交流为特征，以学生为主体的教学模式。信息技术应用能力提升工程2.0启动以来，信息技术与课堂教学改革融合，给梨树县教学改革带来实质性的变化。

梨树县提升工程2.0的开展和实施，在规划思路上突出两个关键词“技术嵌入课改”和“模块化运行”，梨树县采取7项措施顺利实施，即嵌入模块—构建机制—送培到校—校本研修—示范引领—以评促改—常态推进。