发挥支部堡垒作用 促进学生健康成长 ——吉林工程职业技术学院建筑工程学院“三全育人”“一院一品”效果显著

本报通讯员 李进印 宋冰

吉林工程职业技术学院建筑工程学院以学校党委提出的“筑基铸魂”党建领航工程为依托，充分发挥支部战斗堡垒作用，坚持以学生培育为中心，以“培育鲁班传人，建设美丽中国”的“三全育人”品牌为方向，以围绕学生、关照学生、服务学生为宗旨，促进学生全面发展健康成长。

建筑工程学院直属党支部着力发挥政治引领，始终把对学生的理想信念教育和思想价值引领放在首位。引领青年增强时代责任感和历史使命感，引导青年树立远大理想、脚踏实地奋斗，培养全面发展、堪当时代重任的新时代建工人。

该学院高度重视“百工圣祖”鲁班的巧技制器的“匠”心，授业解惑的“师”道和创制垂法的“圣”德精神，充分结合新时代人才培养模式，充分发挥党员教师队伍的中坚力量和先锋模范作用，坚持不懈培育良好校风和学风。

建筑工程学院党支部规范组织生活、团结凝聚师生，坚持教育和育人相结合，管理和服务相结合，理论教育与实践活动相结合，以学科竞赛“1+X”证书技能培训为抓手，构建“三全育人”新格局，实现专业培训、职业规划、社会实践、素质提升的培养教育，把鲁班精神凝练为“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的学院核心育人理念。通过“一室、一廊、一会、一基地、一讲堂”五个一育人载体，线上线下相结合，让“鲁班印记进校园，鲁班故事进教室，鲁班尊称进活动，鲁班精神进实训”，打造建筑工程学院“培育鲁班传人，建设美丽中国”三全育人项目品牌，在教学、科研、管理、服务等领域取得更加优异成绩。

该学院深度挖掘校史校风校训的教育作用，发扬“厚德精术，知行合一”精神。深入开展校史校风教育和文明礼仪教育。做好新生入学教育，讲好“第一课”，开展心理健康教育活动2次。

建筑工程学院全面加强课程思政教育，引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治元素，发挥“课程思政”育人功能。打造“三全育人”理念中的“工匠”精神，聘请省内专家、国家思政教学名师等为客座教授，引领共建“课程思政大讲堂”。

把抓好学风、促进学习作为学生工作的重要内容，进一步做好学风“进课堂”、爱心“进宿舍”、强体“进操场”、文明“进网络”，帮助学生解决好“为何学”“学什么”“怎么学”的问题。

建立多种形式的社会实践，整合实践资源，丰富实践内容，探索社会实践新形式新方式，将社会实践与学生专业岗位有效融合，教育引导学生爱岗敬业，尊重劳动，逐步形成通过自己的智慧和汗水服务社会的理念。

发挥党建带团建工作机制，开展团日活动14次，把党建工作通过党员和团员、青年学生的互动紧密结合在一起，通过活动，共同进步、共同发展的支部党建带团建工作。引导党员同志加强政治理论和专业理论学习，做到党员引领和专业教育两不误。

积极开展丰富多彩的校园文体活动6次，强化校园各类思想文化阵地建设和管理，加强党员、入党积极分子、团员个人修养，定期组织党员、入党积极分子、团员进行政治理论学习，充分利用红色资源加强爱国主义教育，提高政治修养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。