深耕书香建设 共倡阅读新风 ——伊通满族自治县全民阅读活动综述

本报通讯员 尹微

为深入推进全民阅读普及，丰富群众精神文化生活，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚社会氛围，夯实乡村文化建设根基，助力乡村振兴和全县高质量发展，伊通满族自治县以“书香伊通 文润满乡”为核心主题，统筹部署、多方联动，开展全民阅读活动，覆盖城区、乡村各群体，取得显著成效。

筑牢活动根基

打造特色品牌

伊通高度重视全民阅读工作，将其作为推进文化强县建设、丰富群众精神文化生活、赋能乡村振兴的重要举措，统筹协调全县各部门（单位）、各乡镇（街道）协同发力，形成“上下联动、多方参与、全域覆盖”的工作格局。本次活动明确了活动主题、内容、时间和责任分工，优化活动流程，细化服务举措，确保各项活动有序、高效开展，切实让全民阅读理念走进千家万户，让书香浸润满乡大地。

围绕“书香伊通 文润满乡”主题，各相关部门立足城区、乡村不同场景，针对不同群体需求，打造了多元化、接地气、有特色的全民阅读活动体系，推动全民阅读走深走实。开展主题活动，激活城区阅读动能。联合县图书馆、县文联、新华书店开展为期11天的第八届全民阅读宣传周活动，聚焦城区群众阅读需求，精心设置换书大集、读书大讲堂、互动有奖知识竞答、“墨香润心 福卡书写”四大特色板块，换书大集板块推动闲置图书循环流通、实现以书会友；读书大讲堂板块邀请文化学者、本土名人开展公益宣讲；知识竞答板块以趣味互动激发参与热情；福卡书写板块现场挥毫为群众送上祝福。活动全方位满足城区群众阅读与参与需求，累计吸引群众参与1000余人次。

发挥阵地作用

掀起阅读热潮

以宣传周为契机，全县各村农家书屋同步联动，创新“书屋+”活动模式，结合乡村实际和村民需求，广泛开展读书分享会、农技知识宣讲、红色经典诵读、亲子共读、非遗体验等特色活动，二道镇宏明村开展红色经典专题阅读、营城子镇小桥子村聚焦农技知识分享、伊丹镇伊丹村主打乡村文明阅读，黄岭子镇通过村广播、海报、微信群等多渠道宣传引导；伊通镇组织志愿者开展“送书上门”服务，精准覆盖老年人、残疾人、留守儿童等特殊群体，切实打通乡村阅读“最后一公里”；马鞍山镇创新开展“绿色阅读+非遗文化”主题实践活动，邀请非遗传承人走进校园，联合校内老师共同开展非遗剪纸教学，为青少年搭建起书香与非遗的桥梁。

开展多元活动

赋能振兴发展

各部门（单位）结合各自工作职能，开展多元化全民阅读活动。县税务局走进马安镇北岗子村，开展“书香润乡村 税惠助振兴”图书捐赠活动，捐赠涵盖农业技术、文学经典等类别的图书300余册；开展“政策微课堂”，现场解读涉农税收优惠、乡村振兴相关政策，实现“送书+送政策”双赋能。伊通教育局统筹全县中小学精心开展“满韵传薪火 童心筑中华”“千年华夏 育新时代阳光少年”“弘扬长征精神 争做时代新人”等系列主题读书活动，融合满族文化、传统文化与红色教育，通过诵读、导读、读书分享等形式，引导青少年厚植文化自信、传承红色基因。伊通文联作家协会围绕世界读书日开展主题笔会，广大文学爱好者以文抒怀、以诗诵读，创作原创诗词文学作品，以文艺力量助力全民阅读，增添浓厚书香文艺气息。县科协组织开展“书香润初心”读书分享交流会，结合自身阅读经历与工作实际，分享自己的阅读感悟。县残联组织开展“书香有爱 阅读无碍”特殊人群阅读服务活动，针对不同类别残疾人的需求，提供无障碍阅读服务，营造理解、尊重、帮助残疾人的良好社会氛围。

强化线上宣传

建设文化阵地

充分依托县融媒体中心微信公众号、视频号、抖音号，常态化推送活动预告、好书荐读、阅读知识解读、政策宣讲、活动典型等内容，实现“线上有声势 线下有热度”的宣传效果，营造浓厚的阅读氛围。

伊通全民阅读系列活动，覆盖范围广、参与人数多、活动形式活、实际成效好，切实达到了普及阅读知识、激发阅读热情、丰富精神文化生活的目的。伊通满族自治县将以此次全民阅读系列活动为契机，持续深化全民阅读工作。优化活动载体、创新活动形式、强化文化阵地建设，结合城区、乡村不同特点和不同群体需求，打造更多接地气、有特色、受欢迎的阅读活动，推动全民阅读与乡村振兴、文化建设、民生服务深度融合，不断夯实文化强县建设根基，以文化赋能全县高质量发展，共同谱写“书香伊通 文润满乡”建设新篇章。