让法治阳光照亮成长之路

本报讯（记者 李雪 通讯员 张娜）为进一步加强未成年人司法保护，筑牢校园安全防线，切实保护青少年身心健康，近日，梨树县小城子人民法庭庭长以法治副校长身份，为梨树县小城子镇第二中心校全校师生送上一堂法治必修课，让法治阳光照亮每一位少年的成长之路，以司法力量为乡村学子保驾护航。

活动现场，法治副校长结合自身审判工作经验，摒弃单向灌输的传统模式，以“互动问答+案例解析+情景模拟”的形式，用通俗易懂的语言，向同学们清晰阐释了校园欺凌的核心定义——并非普通打闹，而是一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段，多次或持续实施欺负、侮辱，造成另一方身心伤害或财产损失的攻击性行为。

针对同学们提出的“给同学起难听的外号是欺凌吗？”“不让同学一起玩算欺凌吗？”等疑问，法治副校长逐一耐心解答，让大家明白校园欺凌的多样形态，既包括拳打脚踢、抢夺财物等直接肢体欺凌，也涵盖辱骂嘲讽、恶意孤立、网络诽谤、曝光隐私等不易察觉的“软暴力”，引导同学们精准识别身边的欺凌行为。

宣讲过程中，法治副校长还针对性地为同学们传授了应对校园欺凌的实用方法：遭遇欺凌时，要勇敢拒绝、及时向老师、家长求助，切勿沉默隐忍；优先保证自身安全，避开偏僻角落，尽量结伴而行；学会保留证据，对网络欺凌及时截屏留存关键信息；不做冷漠旁观者，在确保自身安全的前提下，主动向老师报告或给予受害者支持，共同抵制欺凌行为。同时，法治副校长也对学校和家长提出建议，呼吁学校健全校园欺凌防控机制，常态化开展法治教育，结合校园文化建设营造反欺凌氛围；希望家长细心观察孩子的情绪、身体异常，给予心理支持，与学校、法院携手形成教育合力，共同守护孩子成长。

活动最后，法治副校长向小城子镇第二中心校的全体同学发出倡议：做法治的践行者，严于律己，坚决不做欺凌者；做正义的守护者，勇于发声，不做冷漠旁观者；做自我的保护者，学会求助，不做沉默受害者。