警校深度联动 守护健康成长

本报讯（通讯员 伊宣）为深入推进“护苗守未”专项行动走深走实，筑牢校园安全防线与未成年人法治屏障，近日，伊通满族自治县公安局治安大队牵头组织全县中小学法治副校长，开展入校“当一天政教处主任”沉浸式驻校活动，以警校深度联动新模式，扎实守护青少年健康成长。

活动紧扣“护苗守未”核心要求，让法治副校长“角色转换”，以政教处主任身份深度融入校园治理全流程，把公安专业优势与校园管理实际精准结合。驻校履职期间，法治副校长全程参与校园安全巡查、课间秩序维护、学生行为规范督导，聚焦校园门口交通疏导、校内消防设施、食堂安全、宿舍管理等关键点位开展拉网排查，建立隐患台账并现场督导整改，从源头防范校园安全风险。紧扣未成年人违法犯罪预防重点，利用班会、自习看护等时段开展“短平快”法治宣讲，围绕校园欺凌、网络沉迷、意外伤害、电信诈骗等高频风险点以案释法，引导学生知法守法懂用法，夯实“护苗守未”法治根基。法治副校长主动对接学校班主任、学生代表开展座谈，倾听校园安全管理诉求与法治教育需求，精准掌握学生思想动态，为学校优化德育管理、落实“护苗守未”主体责任支招献策。

此次创新实践是伊通深化“护苗守未”工作的有力举措，有效凝聚警校共治合力。此次沉浸式驻校履职，推动法治副校长从“进校园讲法”向“驻校园履职”转变，既补齐学校安全管理短板，又让法治教育更接地气，切实把“护苗守未”专项行动要求落到校园治理末梢。此次嵌入式法治教育，法治副校长与未成年学生在校互动、无缝沟通，拉近了彼此距离，让法治副校长真正走进校园生活、走进学生内心世界，打破了单纯普法壁垒。

伊通公安局治安大队将持续深化警校联动机制，固化“当一天政教处主任”履职模式，常态化开展校园安全守护与法治宣教，全方位织密未成年人保护网，以公安担当扎实推进“护苗守未”专项行动落实见效。