匠心筑梦育英才 逆势扬帆谱华章 ——四平职业大学建筑工程学院发展纪实

本报记者 张宪双/文 通讯员 经晓巍/摄

近年来，建筑相关专业招生遇冷，四平职业大学建筑工程学院在院长鞠红香的带领下，坚守“精学湛练”校训，以党建为引领，以专业建设为核心，以校企合作为抓手，深耕育人沃土，逆势突围、攻坚克难，交出了一份振奋人心的亮眼答卷：毕业生去向落实率高达97.26%，技能大赛屡摘省级奖项，教学管理、文化建设、安全检查及文件规范存档等方面被列为校级样板，用硬核实力诠释了职业教育的韧性与担当。

党建引领，夯实育人根基

建工学院党支部以党建为魂，将立德树人融入教育教学全过程。通过“三会一课”、主题党日等形式，常态化开展中央八项规定精神学习教育，组织党员研读核心读本、观看《零容忍》等警示教育片，党员学习覆盖率达100%；邀请校领导与支部书记讲授作风建设专题党课，开展自查自纠专项行动，以优良党风引领教风学风。

在思想引领与实践服务上，学院严格遵循党员发展“5个阶段23个步骤”规范流程，2025年吸纳预备党员4名，培养积极分子16名；落实“四下基层”要求，收集并解决师生急难愁盼问题4件；组织党员教师深入社区开展志愿服务，以实际行动践行“我为群众办实事”。课程思政建设成效显著，90%的专业课程实现价值引领与知识传授有机融合，让学生在习得技能的同时涵养家国情怀。

专业革新，适配行业发展

面对行业转型与招生挑战，建工学院主动求变，优化专业布局，将原有五个专业精减为建筑工程技术、工程造价两大核心专业，同步推进建筑智能工程技术新专业申报，从调研论证到人才培养方案制定稳步推进，构建起以建筑工程技术为龙头的专业群体系，强化施工、监理、预算等岗位核心技能培养。

教学改革持续深化，推行“参与式”“知行合一”教学模式，开展“AI时代教师应对策略”等专题讲座活动，深入践行省教育厅课题精髓，从九大核心素养维度设计教学实践；线上线下混合式教学成效显著，《建筑CAD》线上课程选课人数超千人次，网页浏览量突破123万次。实训基地建设加速推进，完成建筑智能、工程测量等实训室改建，2025-2029年计划打造工法楼与虚拟仿真实训基地，涵盖智能建造、装配式实训等多个中心，为实践教学提供坚实支撑。

以赛促学，锤炼过硬本领

“以赛促学、以赛促练”是建工学院人才培养的鲜明特色。2025年以来，成功举办“源助教杯”钢筋平法技能赛、“中望杯”建筑识图赛等五项校内赛事，选拔优秀选手征战省级赛场，斩获建设工程岗位从业技能仿真赛一等奖、二等奖，地理信息测绘赛三等奖等多项荣誉，两名教师获评省级优秀指导教师，在全院形成了“比学赶超”的浓厚氛围。

建工学院突破传统选赛模式，大胆选派新教师带队冲击“建设工程岗位从业技能仿真”新赛项，不仅为学校新增省级奖项，更锤炼了教师队伍的实战能力。截至目前，学院学生在BIM应用、测绘技能等省级赛事中累计斩获一等奖7项、二等奖10项，教师获国家级最佳指导教师1次、省级优秀指导教师10次，学院获评省教育厅技能大赛最佳组织奖，技能育人品牌深入人心。

育人为本，护航成长之路

学院始终把学生成长放在首位，构建全方位育人体系，将思想引领融入日常管理及校园文化，引导学生树立正确三观；辅导员通过谈心谈话、宿舍走访精准掌握学生动态，对重点关注学生实施“一人一策”心理健康帮扶；建立“三困”生帮教机制，协助办理助学贷款，强化学风建设与常规管理，保障学生顺利成长。

就业服务精准发力，学院领导带队走访企业，线上线下搭建就业桥梁，为就业困难学生提供“一对一”帮扶，2025年毕业生去向落实率达97.26%。顶岗实习管理规范有序，2022级学生实习对口率100%，2023级学生在全院教师努力下顺利落实实习岗位。尤为暖心的是，学院历时一个月为11名毕业生成功追缴拖欠工资16.4万元，用实际行动守护学生权益，赢得家长与社会广泛赞誉。

文化铸魂，厚植育人沃土

“秦砖汉瓦，雕梁绣户”步入建筑工程学院实训楼，墨香扑面，文化满墙，各式建筑图纸点缀其间，让建筑的严谨与文化的雅致相映成趣，生动诠释着学院“以文化人、以技立业”的育人底蕴。

建工学院倾力打造特色育人文化阵地，建设文化走廊，创办墨香书屋，丰富师生阅读资源；组建星火燎原学习社团等多个特色社团，满足学生多元发展需求；策划读书节、文艺汇演等系列活动，让“全民阅读”“全民健身”的理念在校园落地生根；常态化开展“建筑人生课”“学长有话对你说”等系列活动，邀请企业高管、行业专家、优秀校友走进课堂传经送宝，为学生点亮职业明灯。此外，学院积极整合校企资源，拉动企业投资共建大学生轻创工作室、四职青年文化传播工作室，为学生搭建起实践创新与文化传播的优质平台，全方位营造出“有温度、有情怀、有底蕴”的育人氛围。

如今的四平职业大学建工学院，师资力量雄厚——拥有吉林省黄炎培职业教育杰出教师1名，国家一级注册建造师1名、二级注册建造师5名，多名教师在国家级、省级技能大赛中斩获指导教师荣誉。在今年12月12日的赠书活动中，学院深情寄语：“书不是用来藏的，是用来读的。”这朴素的话语，正如学院潜心育人、务实求真初心的写照。

从党建引领到专业革新，从技能锤炼到文化滋养，四平职业大学建筑工程学院在挑战中寻机遇，于坚守中谋创新。展望未来，建工学院将持续深化“全员、全方位、全过程、全环境”育人新格局，努力培养更多堪当大任的高素质技术技能人才，为区域经济社会发展贡献更为坚实的“建工力量”。