让传统文化在指尖“活”起来 ——市教育局开展“非遗文化进校园”活动

本报记者 邵杰 通讯员 李菁

为守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果，持续增强青少年的文化认同感和传承责任感，近日，市教育局联合市委宣传部、市文化广播电视和旅游局开展“非遗文化进校园”活动，特邀4位非遗传承人走进13所大中小学校，通过讲解演示和互动体验相结合的方式，掀起了一场感知传统、体验匠心的文化热潮。

镌刻生花 葫芦雕刻的指尖美学

在四平市第十四中学校、第二十中学校、铁西区站前小学校、铁西区阳光实验小学校，省级非遗代表性传承人赵铁军示范葫芦雕刻技艺，讲述葫芦所承载的福禄吉祥的文化寓意，以及雕刻技艺的历史渊源。学生们手持电烙工具，小心翼翼地烙烫着葫芦表面，在赵铁军的指导下，一个个原本朴素的葫芦，逐渐被绘制出生动的卡通角色、吉祥的文字或孩童嬉戏的画面，尽显雕刻艺术的精妙与创造乐趣，传统技艺的魅力在指尖流淌。

捏塑百态 聂派面塑的无限创造

在四平市第一实验小学校、六马路小学校、中央东路小学校，市级非遗代表性传承人聂明浩与学生们亲密互动，通过生活中的花馍造型引出面塑起源，生动讲述了面塑独特的艺术价值和人文价值，并现场演绎指尖绝活，在他手中的面团仿佛瞬间活了起来，变成了各种栩栩如生的角色，引得学生们连连惊叹。在体验环节，聂明浩指导大家用简单的材料捏出“国宝大熊猫吃竹子”的可爱形象，学生们在创作的过程中，体验着民间艺术的质朴与灵动，感受到了传统工艺的无限魅力。

水漆晕染 漆扇技艺的独特纹理

在四平市八马路小学校、第十二中学校、四平现代职业学院，非遗传承人董晓的漆扇制作现场充满了惊喜与创意，一口缸，十几瓶漆料，素白的扇子，课堂变成了“漆扇工坊”。在董晓的指导下，学生们屏息凝神，将调制的彩漆滴入水中，运用独特技法让素白的扇面与彩漆融合，提起时，每一把漆扇都呈现出独一无二的纹理效果，学生们在惊叹漆艺神奇的同时，也深刻感受到了传统工艺与现代审美的融合，激发了无限的想象力和创造力。

经纬交织 绳结技艺的美好寓意

在四平市朝阳小学校、南一纬路小学、第三中学附属小学，五彩丝线在市级非遗代表性传承人姜红的指尖穿梭、缠绕，转眼间便化作精致美观、寓意美好的中国结，在演示基本编法后，姜红还阐述了绳结所蕴含的吉祥寓

意。学生们兴致勃勃地跟着学习绳结技艺，将美好祝福编织进交错的丝线中，虽然手指略显生疏，但看到自己亲手编出的第一个结饰，大家脸上都洋溢着成功的喜悦。

“没想到非遗这么有趣！”“回家还要继续做！”这是学生们参加活动后的真切心声。此次活动，打破了非遗与日常生活的壁垒，让古老的文化瑰宝成为可触摸、可创作的鲜活艺术。学生们在亲手实践的过程中，近距离领略传统技艺的独特魅力，更深刻感悟到历史文脉中流淌的匠心精神与创新智慧，文化自信的种子也在孩子们的内心深处生根发芽。

市教育局将持续探索文化育人的新路径，发挥优秀历史文化遗产的育人功能，滋养学生成长的精神沃土，引导全市青少年自觉成为传统文化的守护者、传承者、弘扬者、创新者，不断坚定文化自信，成长为有家国情怀的时代新人。