扬英雄精神 育阳光少年 ——我市开展开学第一课主题教育活动记事

本报记者 秦中美 刘乘铭

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，引导中小学生增强历史责任感、民族自豪感和爱国主义情怀，养英雄气、传英雄志、创英雄业，充分发挥家校社协同育人合力优势，培养和打造“心中有理想，眼中有光芒，手中有本领，肩上有担当，脚下有力量”的新时代阳光少年。市教育局日前开展以“扬英雄精神 育阳光少年”为主题的新学年开学第一课主题教育活动。

市实验中学通过沉浸式、互动式的多元环节，让红色基因融入开学第一课。图书角新设的红色书籍专区吸引了众多学子驻足，同学们翻阅书籍时专注的神情，映照着文字中传承的精神力量。教室中，同学们凝神观看英雄影视作品，光影流转间英雄形象深入人心，专注的目光中满是对榜样的崇高敬意。会议室中，同学们在笔记本上郑重制定包含“每日一则英雄故事”的个性化学习计划，书写声与讨论声交织为成长的乐章。

三年二十一班学生黄郑说：“这次开学第一课让我感受到，英雄精神其实就藏在日常的学习和思考中。通过阅读那些充满力量的文字，我明白了坚持与信仰的意义；在观看影视作品时，我看到了大家对英雄的崇敬之情；制定个人学习计划的过程，更让我懂得成长需要主动规划和脚踏实地。”

铁西区迎宾街小学校通过家校社协同联动的创新模式，将红色基因传承、英雄精神弘扬与阳光少年培育深度融合，精心打造了一堂别开生面的“开学第一课”，为全校师生及家长带来了一场震撼心灵的精神盛宴。

“红色家风共浸润 亲子共读促成长”环节中，家长与孩子共同朗诵《我的祖国》等红色经典诗篇。他们声情并茂，字字铿锵，在抑扬顿挫间传递着家国情怀，在眼神交汇中完成着精神的传承。温馨的教室里，朗朗读书声不绝于耳，浓浓爱国情愫悄然生根。“讲英雄故事 立少年之志”活动中，小宣讲员们慷慨激昂地讲述着英雄们的感人事迹，台下同学们凝神静听，眼神中闪烁着敬佩与思考的光芒。故事尾声，全体学生庄严宣誓：“学习英雄精神，立志报效祖国！”铮铮誓言在教室回荡，展现了新时代少年昂扬向上的精神风貌。

成长驿站内，董存瑞中队的队员代表为低年级小同学生动讲述中队创建故事和董存瑞的英雄事迹，现场气氛温馨而热烈。“英雄精神共传承主题展演”精彩纷呈：红色情景剧感人至深，红色舞蹈激情澎湃，“亲子同唱红歌”环节中，家长与孩子携手登台，共同高唱《妈妈教我一支歌》。亲子间默契配合，眼神交汇中传递着爱与信念，将现场气氛推向高潮。

市第十七中学以“红色传承”与“精神引领”为核心，通过多点位、沉浸式活动，为全校师生打造了一堂意义非凡的“开学第一课”。学校报告厅内，红领巾讲解员声情并茂讲述《半截皮带》的红色故事，从长征战士“半截皮带分着吃”的艰难历程，到“为革命胜利保留希望”的坚定信念，生动地将在场师生的思绪带回到过去的峥嵘岁月，红色基因的种子在聆听中悄然生根。在分享“扬英雄精神 育阳光少年”心得体会环节中，学生们结合自身学习与生活，讲述自己如何以英雄为榜样践行勇敢与担当，字字句句的真情陈述，既传递了新时代阳光少年对英雄精神的理解，更激发了同学们向榜样看齐的热情。

操场上，2600余名学子身着统一校服，以整齐的队列齐聚于此，目光灼灼望向旗杆方向。伴随着雄壮激昂的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，全体师生肃立注目，向国旗致以最崇高的敬意，爱国情怀在每个人心中悄然激荡。整个过程中，学子们身姿挺拔、精神昂扬，整齐的队列如挺拔的白杨，蓬勃向上的风貌感染着在场每一个人。这场充满仪式感的“开学第一课”，不仅是对过往的致敬，更是对未来的期许，为新学期奏响了振奋人心的序曲。学校教师张兵说：“新学期学校开展了‘扬英雄精神 育阳光少年’主题系列活动，让同学们了解红色故事，传承抗战精神，让红色基因的种子在学生们心中生根发芽，也希望同学们都能争做爱党爱国自立自强奋发向上的新时代好少年。”

市第二中学开展了以“致敬英雄榜样，让红色精神照亮成长路”为主题的开学第一课活动，点燃了学子们的爱国热情与奋斗信念。在“红色经典阅读”活动中，按照“革命时期”“建设时期”“新时代”3个区域划分书籍，不仅构建了党史学习的逻辑脉络，更以具象化的精神图谱，让青年坚定“强国路上，必有我辈”的青春誓言。教学楼长廊化身为英雄文化长廊，英雄肖像、红色精神、学生手抄报等精彩作品，让红色精神从历史符号升华为青春成长的内驱力，见证新时代少年觉醒时刻。“英雄故事分享会”活动也深受学生们的喜爱，学生在分享与讨论的过程中，提高自我觉悟，让英雄精神就在身边。在国防教育展室中，学生们学习基础常识，感悟英雄担当。沉浸式体验让学生读懂国防力量，厚植爱国情怀。

铁东区六马路小学校以“开学第一课”为载体，引导学生铭记历史、缅怀先烈，增强民族责任感与使命感。五楼会议室里，主题班会接续升温。小主持人以“反法西斯战争给你最大启示”“新时代少年如何传承爱国精神”为题与同学们进行交流，点燃思想火花。学生独唱《祝福你，亲爱的祖国》，传递赤子之情；学生演讲《美丽的集邮册》，借邮票讲述历史故事；英雄故事分享环节，英烈事迹让现场安静又热烈；全体合唱《中国少年》，激昂旋律诠释担当；作画环节，学生以笔为媒，绘出对和平的向往、对祖国的祝福，让爱国情在创作中扎根。

二楼展板区中，学生作品展同步开展。绘画活动为家校共育搭建了有效载体。在家长陪同下，学生以画笔抒发爱国情怀、礼赞和平。既是学校德育的生动素材，也推动家长通过亲子交流深化孩子的家国历史认知，凝聚育人合力，实现家校协同育人的良好效果。四年七班卜芊惠家长说：“在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，家校共育以实践深化历史传承与爱国教育。我带领女儿参观四平战役纪念馆、塔子山战斗遗址，在历史遗迹与文物中感悟先辈的英勇；开展亲子阅读，共读《小英雄雨来》等经典，在文字中体会抗战精神；进行亲子红色绘画，用画笔展现抗战英雄风采。这些活动让孩子深刻理解和平的珍贵，激发历史责任感与爱国情怀，激励其为民族复兴努力学习。”

全市各中小学校以“扬英雄精神 育阳光少年”主题为核心，通过沉浸式体验、互动式参与、常态化渗透的多元形式，将红色基因、英雄精神深度融入阳光少年成长起点，凝聚家校社三方育人合力，让新学期的开篇充满信仰的温度，不仅为新学期拉开序幕，更在青少年心中撒下爱国、担当、奋斗的种子，为培育新时代阳光少年奠定坚实基础。

市教育局副局长王晓波表示，为引导全市中小学生厚植家国情怀、强化责任担当，市教育局以“扬英雄精神 育阳光少年”为核心主题，统筹组织各中小学校开展新学年“开学第一课”主题教育活动。积极联动家庭、学校、社会三方力量，构建协同育人新格局，以多元合力搭建英雄精神传承平台，实现以英雄精神培育新时代阳光少年的教育目标，为青少年健康成长注入精神动力。