以爱之名 点亮教育文明之光 ——市教育局多举措开展志愿服务活动

全媒体记者 邵杰 通讯员 殷胜

市教育局始终将志愿服务融入教育教学各环节，为学生成长、教师提升、教育发展和社会进步贡献积极力量。

开展多元服务活动 让品牌建设更有温度

市教育局始终坚持以党建为统领，以了解群众需求为切入点，以解决实际问题为导向，组织局机关、事业单位150余名党员干部和市直学校1600余名教职工组成红烛志愿服务队，坚持将落实“书记一号工程”与“双百共建”“进社区、亮身份、办实事、作奉献”、我为群众办实事等主题志愿服务活动相结合，指导各学校深入包保社区常态化开展清雪除冰、走访慰问、垃圾清理、小广告整治、宣传宣讲、政策解答、心理疏导、新春送福、文艺汇演、送教上门等多样化志愿服务活动300余次，累计服务时长达5万余小时。深入聚焦群众“急难愁盼”问题，充分发扬雷锋精神，发挥党员教师先锋模范作用，践行为民服务初心，切实把党的政治优势、组织优势转化为治理效能，进一步提升群众的获得感、幸福感和满足感。市教育局红烛志愿服务队被评为“市级优秀志愿服务组织”，管雪娇等多名志愿者被评为“优秀志愿者”称号。

完善综合评价体系 让育人导向更有宽度

结合本地教育实际，市教育局严格落实教育部、教育厅相关文件精神，出台了《四平市普通高中学生综合素质评价实施细则》，指导中小学校全面深化思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度评价体系建设，将志愿服务活动融入理想信念教育评价维度，并作为重要评价要素。切实发挥综合素质评价的导向作用，积极组织学生利用社会实践开展志愿服务活动，鼓励引导亲子志愿服务活动，践行知行合一的教育理念，强化家校社共育，推动综合素质评价工作不断完善提升。综合素质评价作为学生的个人成长记录档案，在高考录取中发挥了至关重要的作用，我市每年都有多名考生通过“强基计划”考入理想学府。

丰富培育形式载体 让文明实践更有深度

以学雷锋志愿服务活动为契机，充分发挥市直学校“牵手”“彩虹”等学生志愿服务队作用，组织广大团员学生常态长效开展普法宣传、卫生清理、爱心传递、关爱老人等志愿服务活动，引导学生践行社会主义核心价值观，在奉献中绽放青春光彩。同时，充分发挥“全国中小学生研学实践教育营地”的示范引领作用，精心策划了以“白山松水 大美吉林”“红色传承 美丽四平”为主题的志愿服务实践体验线路13条，并围绕教育实践、生存实践、科学实践、素质实践等方面，组织开展红色教育、法治教育、国防教育、农业实践、素质拓展等系列实践活动400余期，惠及全市各级各类学校20万余名学生。通过活动，极大地激发了学生们爱国、爱党、爱家乡的热情，让他们感受到祖国的日益强大和繁荣昌盛，培养了学生们的爱国主义精神和民族自豪感，使他们成为有魂、有根、有为、有力的新时代阳光少年。

今后，市教育局将持续深化志愿服务工作，不断探索创新，在制度化、专业化、品牌化上持续发力，凝聚更多爱心力量，为教育事业的蓬勃发展和社会和谐进步书写更美好篇章。