培养青少年科学精神 锻造科技强国生力军 ——全市中小学校开展“开学第一课”系列活动记事

全媒体记者 张鹏 通讯员 金红霞

为持续推进“双减”工作落地见效，培养学生的科创精神和实践能力，促进学生全面发展，8月21日，市教育局组织全市中小学校开展开学第一课活动。

走进市第一高级中学，校园里充满着十足的科技味。无人机表演刻录着新生的“军训开营仪式”，一架架航模飞向蓝天，做着俯冲、翻转、盘旋等精彩动作，引得同学们齐声欢呼。教师李刚生动有趣的讲解与演示，让同学们学到了许多航模知识。在科技活动教室中，机器人对抗、智能车驰骋赛道……同学们在与机器人的近距离接触中，领略了前沿科技的先进，感受着现代科技发展的魅力，享受了代码编程带来的快乐。李刚说：“学校高度重视学生的科技教育和特长培养，以‘突出专长、全面发展’为培养目标，让学生在科技实践中学习科技知识，提高学生学习新知识的兴趣，为高校培养科技创新人才打下了坚实基础。”

市职业技术教育中心以省级劳模、四平工匠刘元达老师的讲座开启富有职业教育特色的开学第一课。刘元达分享了个人的奋斗故事，用自己的行动践行着新时代劳模精神，激励学生们勇于担当、追求卓越的精神。在随后的全员实践课中，电子商务、平面设计、食品烹饪等专业的同学们各显身手，尤其是机械加工专业的同学，他们在台位前认真分析图纸，仔细检查工件，熟练地操作着车床，将“严谨专注、精益求精、追求创新”的工匠精神充分展现。

市第三中学在紧张有趣的“科创筑梦，奋发正青春”科技创新大赛中拉开了开学第一课的序幕。物理教师充满创意的实验活动成为学生比赛的焦点，水火箭、航空母舰构造等实验激发了学生的探索欲望。各参赛小组主动思考、共同探究，在比赛中伴随着小发明家的解说，大家了解到每件作品的创意、制作过程及用途，真正领悟到了学习科学的乐趣。八年九班刘馨遥说：“制作这些作品的时候，不仅使我获得了科学知识，也增强了我的自信，让我在生活中发现了科技与生活之美，我一定努力学习科学文化知识，为实现科技强国而努力奋斗。”

市六马路小学校的学生用手中的画笔以想象为眼，描绘出心中的未来科技。科学实验课上通过“做”科学揭开了科学的神秘面纱，学生在科学氛围里体验科学探究的过程，同时体验成功的乐趣。在主题班会上，辅导员通过课件、科普视频等引导学生了解我国近年来的科技成果、科技发展状况，带领学生了解新时代国家科技创新成果，激发了同学们的爱国之情和民族自豪感。课堂上每一个孩子在实践中体验、在体验中创新、在创新中成长。一件件别具匠心、令人称赞的科技发明像一束火种，点燃了小小少年的科技强国梦。

市第二实验小学的师生们在雄壮的国歌声中，将鲜艳的五星红旗冉冉升起，开启了开学第一课。低年级的少先队员们在辅导员老师的带领下参观了校园科技馆，遨游科技的海洋，领略科技的神奇。在《天地之间》欢快的旋律中，飞天航模社团的队员们，共同放飞了承载着同学们希望和梦想的小飞机，愿它载着孩子们的科技梦想，越飞越高，越飞越远。四年三班的队员们以手塑梦，用手中的彩泥制作出想象中的太空世界，在动手动脑中，培养了创新思维和想象能力。薛慧琳同学说：“作为新时代的少先队员，祖国建设的接力棒终有一天将传递到我们的手中，我们要努力学习科学文化知识，不怕困难，敢于挑战，用实际行动争做祖国未来合格的建设者和接班人。”

市十七中学的社团活动精彩纷呈，学校无人机社团的老师从理论到实践，对无人机的种类、用途、基本原理等进行讲解，通过对无人机的操控，训练学生的手脑协同能力和空间方向感，激发他们对航空航天的热爱。3D打印设计社团的学生们在老师的指导下，学习了3D基本建模、平面到3D的转换、3D打印机使用等知识。同学们自主设计的作品充满奇思妙想，在热烈的交流中，不时碰撞出智慧与灵感的火花，营造了高科技支撑下创新学习的良好活动氛围。“变废为宝”社团，将科技融入生活，把纸板、贴片、木棒、塑料瓶、皮筋、纸盒等废旧材料，经过自己的加工创作，制作出了一件件创意十足的小作品。

与此同时，全市各中小学校也通过不同形式进行“开学第一课”主题活动，师生们把科技创新元素融入课堂实践，共同享受知识的盛宴，感受科技的魅力，体验科学的奥妙。活动旨在引导全市中小学生紧跟现代科技和伟大祖国发展的步伐，面向未来、奋进未来、筑梦未来，鼓励学生们勇敢肩负当今时代“惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜”的责任感和使命感，争做具有“真行”实践、“真知”能力和“真创”精神的新时代科技创新人才。

科技点亮未来，创新成就梦想。市校外教育指导中心负责人张英说：“市教育局以‘科创筑梦想 青春向未来’为主题，在全市中小学进行‘开学第一课’教育活动，着力在‘双减’中做好科技教育加法，培养青少年科学精神，提升科学素质，锻造新时代科技强国的生力军。”