播撒民族团结的种子 ——记叶赫满族镇中心小学校党支部书记、校长李旭平

全媒体记者 邵杰

李旭平是铁东区叶赫满族镇中心小学校党支部书记、校长，多年来，她积极引导全校各族青少年扣好铸牢中华民族共同体意识的第一粒扣子，让学生们更好地传承中华优秀传统文化，领悟其中蕴含的民族精神和民族智慧，潜移默化增加学生的爱国主义情感。

李旭平积极引导全校师生树立正确观念，做好爱国主义教育和民族团结教育。在教学方面，她积极组织学校教师自主学习，开展批评与自我批评，带动全学校形成良好的校风学风。在党支部开展的志愿者活动中，李旭平率先垂范为全校师生作表率；在“敬老爱老”捐赠衣物活动中，她捐钱捐物；多次组织全校教师开展养老院慰问活动。

“脚踏实地才能为促进民族团结办实事、好事。”李旭平说道。在扶贫帮困结对子活动中，她积极承担了多项帮扶任务，包括对困难退休教师、校内困难学生和特困民族生等帮扶。学校建档立卡特困生陈艳心，由于其家庭缘故，面临退学困境，李旭平得知此事后，立刻组织学校领导班子进行家访，为陈艳心减免了所有学校相关费用，并为其家庭组织捐款。

在李旭平的带领下，学校不仅加强了民族团结教育方面的师资队伍建设，同时还加大了对教育科研的力度。李旭平建立了分管校领导、相关部门负责人、任课教师、少先队辅导员、班主任为主体，各学科教师共同参与的民族团结进步教育育人团队，定期开展民族团结进步专题教育课。充分发挥好铸牢中华民族共同体意识研究基地、人文社会科学研究项目等研究平台作用，加大对相关专题研究支持力度，鼓励教师开展理论政策研究、教学教法研究，为深化新时代民族团结进步教育提供理论支持。

基于学校实际，李旭平因地制宜，坚持将民族团结教育精神渗透进学校教育的各个层面。多年的民族团结工作中，她创建了“一指引，二品牌，三融入，四结合”的鲜明体系，即学校民族团结教育工作以党建工作为指引；创建“体育强校”和“民族团结示范校”两大品牌；将民族团结教育融入制度文化、校园文化和未来建设中；结合学科教学、德育工作、社团活动和家庭教育，将民族团结教育与学校常规活动有机结合起来。

李旭平坚持以少年宫社团为依托，带动学生在实践中感受“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的深刻内涵。学校目前已开展健美操、陶艺、书法等十余个社团。其中纸藤社团获得两个市级荣誉一等奖，一个省级荣誉三等奖。轮滑速滑是学校特色社团，近年来累计获得奖牌近百枚，并有队员入选了国家队。

李旭平始终将民族团结教育工作渗透进平时教育教学的方方面面。通过升旗仪式、道德与法治课程、语文课程等方面对学生进行爱国主义教育、民族团结教育以及法治教育，要求各学科教师以爱国主义与民族团结为主题，培育学生的家国情怀，使其成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

多年辛苦致力民族团结、多年兢兢业业奉献教育，李旭平带领叶赫满族镇中心小学校全体师生践行“中华民族一家亲”，致力民族团结教育，做好教育引领方面的示范作用。李旭平将继续总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让民族的灿烂文化在学生心灵中播下永恒的种子，让民族团结的精魂在学生身后形成坚实的翅膀。