注重日常心理培树 共同呵护学生心灵 市教育局全面启动心理关爱行动

本报讯（通讯员 于艳霞）新学期开始以来，市教育局在全市中小学全面启动心理关爱行动，在全力加大加快各中小学心理咨询室硬件设施建设的同时，注重学生日常心理培树，全力推进中小学生心理健康教育工作。

市第一高级中学注重发挥心理健康教师的专业化引领作用。开学第一周，心理健康教师史云淼为全校26个班级，共1438名新生及班主任作了题为《高一新生入学适应性教育》的讲座。讲座案例设置贴近学生，音视频选取符合学生兴趣爱好。学生们在共鸣中明白了“健康心态是成功的基础”和“如何降低对未知事物的焦虑感，提升掌控感”，增强了学生步入高中的自信心，舒缓了情绪上的焦虑和忐忑。

市实验中学的心理健康教育工作凸显出规范化、常态化的特点。暑假期间，学校就制作了《四平市实验中学假期心理健康教育指南》，并由班主任转发到班级群，引导学生度过一个阳光向上的假期。新学期，学校启动定期开展心理知识讲座机制，每周四通过校园广播对全校学生宣讲心理知识，向学生普及心理健康科学，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质，培育阳光青年。

市第三高级中学开创学生心理健康教育工作的多样化新模式。其中学校组织高一年级新生进行拓展训练，开发学生身体潜能、培养团队协作意识、强化心理素质。

吉林师范大学分院心理健康教育工作走出了一条“做优本校，辐射两区”的普惠新路。学校心理研究辅导中心主任陈立新和心理咨询师刘茜走进铁西区北体育街小学，以《独一无二的自己》为主题，为近百名师生作心理健康教育讲座。

为抓紧抓实抓细中小学生心理健康教育工作，市教育局将在全市高中学校开启心理健康筛查工作，建立学生心理健康档案，推动家庭与社会共同呵护学生心灵，培育有朝气、有灵气、有志气的身心健康的学生。