| 党群“心连心” 真情“零距离” ——市第二实验小学校推进“平战结合”指挥体系工作记事 |
通讯员 侯雨忻
市第二实验小学校党总支深入贯彻落实市、区党委政府基层治理“平战结合”指挥体系工作部署,以核心、诚心、爱心的“三心”模式为基础,通过组织体系“共建”、工作机制“共联”、志愿服务“共促”,全力推动社区基层治理水平再上新台阶。
组织体系“共建”
以“核心”聚民心
接到下沉社区工作任务后,该校第一时间与包保的吉林师范大学社区进行对接,充分发挥党建引领作用,成立临时党支部,建立党员突击队,设立党员先锋岗。携手市直包保部门和社区党总支成立包含24名学校党员干部在内的平战结合体系建设工作小组,共同实地了解社区基本概况,掌握居民基础信息,全面摸清工作底数,明确重点工作任务。同时,下沉党员干部做起兼职“三长”,与社区日常“三长”融合,积极开展疫情防控和志愿服务工作,切实解决居民群众的“急难愁盼”,有力推动“双三长”工作模式落地见效。通过“共建”组织体系,做好“平战结合”指挥体系的贯彻落实,以“核心”聚民心,为社区居民构起志愿服务机制、构筑起疫情防控安全防线。
工作机制“共联”
以“诚心”安民心
该校与市直包保部门和社区成立社区指挥中心,共同研究制定规范管理制度,履行共驻共建承诺。建立核酸检测相关工作机制,协助社区按照要求设置流动核酸检测点,采取逐个单元、间距2米的模式有序推进社区核酸检测工作。建立特殊人群保障机制,针对年迈多病、行动不便的特殊人群,建立工作台账,明确具体负责人,确定具体服务内容。建立“大走访”机制,社区工作人员和下沉教师职工结对,定期到社区居民家中进行走访、收集信息,“零距离”掌握社情民意,广泛听取群众呼声和意见,了解群众对基层治理工作的新期待、新要求。复课后,该校指派专人承担下沉社区参与社区治理,全天候协助社区做好青年楼的各项管理工作,以“诚心”安民心,助推社区自治、自强。
志愿服务“共促”
以“爱心”暖民心
该校积极组织党员教师下沉社区,通过开展“进社区、亮身份、办实事、作奉献”志愿服务活动,重点从疫情防控、环境治理、扶贫济困等几个方面,扎实开展志愿服务活动,累计参与志愿服务300余人次。党员教师积极走进小区,清理楼道小广告、建筑垃圾,改善小区环境卫生,对楼道内存放电动车、不牢固的宣传板等安全隐患问题及时通报社区,并协助解决。志愿服务活动的开展,有效解决包保小区环境卫生“脏乱差”问题。同时,下沉党员教师为社区居民开展政策宣讲解答、化解矛盾纠纷、收集社情民意、指导健康生活等,用“爱心”暖民心,助推社区基层治理效能不断提升。