促进全面发展 深化“双减”工作 伊通马鞍山镇中心小学开展课后延时服务

本报讯（通讯员 孙月秋）为全面落实“双减”工作精神，切实做好学生课后服务工作，进一步增强教育服务能力，帮助家长解决孩子无人看管、课业无力辅导等实际困难，伊通满族自治县马鞍山镇中心小学开展课后延时服务工作。

秉着“快乐成长”的理念，致力于打造丰富多彩的课后服务课程体系，此次课后服务课程主要分为两大板块，校内自主作业辅导、阳光体育活动课程。力求为学生提供多样多彩、积极向上的课后生活。

深受学生喜爱的跳皮筋、跳绳、沙包、足球、篮球等各项体育活动同时展开，学生坚定有力的动作，无不展示着孩子们朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌。

体育活动的开展极大程度推动“双减政策”进一步发挥实效，充分激发了学生的运动兴趣和学习积极性，丰富了学校的文体生活，同时增强学生体质、锤炼学生意志、帮助学生树立健康第一理念，为增强学生体质打下了坚实的基础。

为满足学生多样化学习需求，学校还进行学业辅导+自主阅读，指导学生完成课后作业，有效地预习、复习，广泛地阅读交流，并针对有学习困难的学生进行爱心辅导，培优补差，实现低年级个性化辅导与阅读习惯培养、中年级学生在校完成全部作业、高年级学生完成大部分作业的服务目标。