2022年2月25日


“考研热”背后的冷思考
张学志

《四平日报》(2022年2月25日) 01版

这两天,“2022年考研国家线预测”这个词条上了热搜,话题下面是众多“信男”“信女”祈祷上岸的动态。“今年不上岸,明年500万。”一句网络戏言,让我们看到了考研竞争的激烈。2022年,全国硕士研究生招生考试全国报考人数为457万,较上年增长了80万,增幅为21.2%。那么,这股来势汹汹的考研热,究竟是因何而起的呢?

不可否认,考研可以提升自己的基础知识储备和专业底蕴。但考研热持续升温的背后还是“就业问题”,数据显示,就业压力、提升就业竞争力是导致考研人数持续走高的主要原因。考研、读研的初衷,早已不再是单纯想做学术、搞科研,而是为了提升学历、更好的就业。

为什么找工作就必须考研呢?这可能与我们这个社会在招聘人才时的重视学历甚至是“唯学历论”有关。往往学历越高的人,就业竞争力也就越强,为了让自己拥有更重的竞争筹码,很多人必然要为考研放手一搏。而从用人单位来看,似乎自己员工的学历越高,单位的外在形象也就越完美,人气与底气也就高人一等。

盲目寻求高学历的人才,其实也是一种典型的浮夸病。现在很多单位招聘都把研究生作为用人的首选,全然不顾所有制类型、效益好坏和岗位的具体要求。用人单位盲目追求高学历实际上是很不成熟的市场表现,高学历对应的工资福利待遇可能就越高,每个单位应该充分考虑自己用人成本的承受能力。在日本,博士生往往工作难找,因为日本的公司在用人上很理智,本科生能胜任的工作,决不用研究生。

如果按最理想的报录比30%计算,2022年全国硕士研究生最多能够录取137万,将近320万考生会落榜。其实,考研,只是我们人生路上的一种选择,并不是唯一的选择。工作与专业,重在对口;就业与发展,重在能力。盲目追求高学历而引发的考研热,与教育的本质也是背道而驰的。我们天天喊的职业教育,为什么得不到充分的发展,与盲目追求高学历也有着不可分割的关系。鉴于此,考研热,必须要引起我们整个社会的冷思考。